2º Relatório Brasileiro sobre Drogas

MJ seleciona instituição para realização do 2° Relatório Brasileiro sobre Drogas

Brasília, 13/08/2015 - A Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas, do Ministério da Justiça (Senad/MJ),publicou, no Diário Oficial da União desta quinta-feira (13) edital referente à realização do 2° Relatório Brasileiro sobre Drogas. O documento vai selecionar um órgão, ou entidade pública ou privada sem fins lucrativos, a fim de reportar a situação do Brasil em relação à oferta e à demanda de drogas.

Link do edital: http://www.obid.senad.gov.br/portais/OBID/biblioteca/documentos/329895.pdf

O edital também pretende "direcionar Políticas Públicas eficazes aos diversos sujeitos envolvidos, sobretudo aos que se encontrem em situação de vulnerabilidade", afirma o secretário Nacional de Políticas sobre Drogas, Vitore Maximiano.

As instituições interessadas devem seguir o prazo de 45 dias corridos para o envio das propostas, com Termo de Referência e modelo de Plano de Trabalho.

Os resultados preliminar e final deste Chamamento Público serão publicados nos portais do Ministério da Justiça (http://www.justica.gov.br/), e do Observatório Brasileiro de Informações sobre Drogas (Obid). Outras dúvidas podem ser respondidas por meio do correio eletrônico obid@mj.gov.br 

Edison Tabajara Rangel Cardoso
Diretor do Departamento Estadual de Políticas Públicas Sobre Drogas
SJDH-RS/DEPPAD
deppad@sjdh.rs.gov.br

Boas escolhas on line

Hoje foi um dia muito especial! Recebemos no município o psicólogo Rodrigo Nejm, Diretor de Educação da Safernet Brasil que trabalhou pela manhã com professores e a tarde com alunos sobre segurança na internet. As atividades fazem parte do projeto #internetsemvacilo . O projeto, que tem parceria com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e apoio do Google, traz um alerta, mas de forma descontraída e bem-humorada, de como se portar na internet, justamente para não dar "furo", sendo vítima ou até potencial vacilão. O projeto #internetsemvacilo trabalha em cima de cinco pontos: sexting (que é a troca de fotos mais íntimas); privacidade; amizades e relacionamentos; busca pela segurança; e preconceito e intolerância. A ideia é de que o jovem tenha consciência do uso da internet, que é uma ferramenta genial para o mundo moderno. Pelo site http://www.internetsemvacilo.org.br/ é possível fazer um video ou criar um meme abordando o assunto e, assim, concorrer a prêmios individuais que passam, por exemplo, a uma visita à sede da Google, em São Paulo.

Então gurizada, vamos lá, até o  dia  17 de agosto de 2015, as inscrições estão abertas para jovens de 15 a 25 anos.

Abaixo imagens da formação de hoje!

Violência contra Crianças e Adolescentes.

Inicio hoje algumas postagens sobre violência contra crianças e adolescentes.
Vamos iniciar com a violência psicológica que não deixa marca aparente, mas marca por toda a vida, sendo o tipo de abuso de maior prevalência no mundo.
Esse tipo de violência é caracterizada por rejeição, depreciação, discriminação, desrespeito, utilização da criança como objeto para atender a necessidades psicológicas de adultos e  privar a criança de estimulação, reprimindo o desenvolvimento emocional e intelectual Pela sutileza do ato e pela falta de evidências imediatas, este tipo de violência é um dos mais difíceis de caracterizar e conceituar, apesar de extremamente freqüente. Cobranças e punições exageradas são formas de maus-tratos psicológicos que podem trazer graves danos ao desenvolvimento psicológico, físico, sexual e social da criança. 

A Declaração Universal dos Direitos Humanos, a Declaração Universal dos Direitos da Criança, a Constituição Brasileira e o Estatuto da Criança e do Adolescente trazem a questão da violência psicológica e preveem o direito da criança e do adolescente a ser protegido de tal forma de abuso. 

Não podemos nos omitir diante dessa forma perversa de violência. Denúncias devem ser feitas ao Conselho Tutelar, Ministério Público ou disque 100.

GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA E ESCOLA

GARANTIA LEGAL À GESTANTE ESTUDANTE

A Lei Federal 6.202/75²⁶ atribui à gestante estudante a possibilidade de continuar os estudos em regime domiciliar após o oitavo mês e no período da licença-maternidade, sendo prorrogável mediante atestado médico. Essa garantia legal é fundamental para milhares de adolescentes que engravidam antes dos 20 anos, período em que grande parte está em processo de escolarização. Sabe-se que a gestação precoce tem forte impacto na vida das adolescentes, que tendem a abandonar os estudos a partir da gravidez.

A garantia de término do ano letivo pode gerar um importante fator de retorno às aulas como forma de incentivo para conclusão da Educação Básica.

DISLEXIA

         

Dislexia é uma dificuldade que algumas crianças apresentam para aprender a ler e a escrever, e que muitas vezes é confundida com desinteresse, má vontade e falta de inteligência. O diagnóstico precoce pode evitar sofrimento, baixa autoestima e problemas de socialização na infância, por isso, fique atento aos indícios deste distúrbio nas crianças:

Escola é o espaço onde crianças de religiões afro mais se sentem discriminadas, afirma pesquisadora

"Ao longo de 20 anos de pesquisa, a professora buscou analisar o preconceito contra religiões de matriz africana no ambiente escolar e as dificuldades da implementação da lei 10.639, de 2003, que prevê o ensino de cultura e história afro-brasileira e africana nas escolas e descobriu que, para os estudantes de religiões afro que frequentam as instituições de ensino brasileiras, esse é o espaço onde mais se sentem discriminados."

Vale a pena conferir a reportagem na íntegra:

http://portal.aprendiz.uol.com.br/2015/05/12/escola-e-o-espaco-onde-criancas-de-religioes-afro-mais-se-sentem-discriminadas-afirma-pesquisadora/

Saudades

Depois de uma looooonga ausência bateu saudades do blog. Um pouco estimulada pela Gianine Sandri da Coordenação da Saúde do Adolescente da 16ª CRS, resolvi visitar o blog e enfim...
VOLTEI!!!
Aguardem notícias!